奖学金授予2019-2020年

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2019-2020

• 保存佩里屋的历史
• 24、31学生研究种族
• 具身学习与技术的融合:一项研究与课程设计
• 布林茅尔的书籍痕迹
• 建立数字资源以振兴濒危土著语言
• 数字显微镜205卡纳迪图书馆
• 为教学添加阿拉伯语电影字幕
• 重新构想德国的能源冲突场所
• 着色过去:通过投影映射还原古代雕塑的色彩
• 多元包容的研究生社会工作教育:硕士生教学研究入门
• 保存佩里屋的历史，第2组
• 后殖民教育工作中的国际化语言教学:达格巴尼语言课程与资源库开发

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保存佩里屋的历史

Team

• Joi Dallas，住宿生活协调员，联席主管
• Allison米尔斯学院档案保管员
• 加布里埃尔·加里， ARD亲和项目副主任
• Janina Calle, 21届，数字项目助理
• 阿莉娅·约瑟夫，22岁，数字项目助理
• 克劳迪娅·卡鲁-莱昂斯，23岁，数字项目助理
• Rihana Oumer, 21届，数字项目助理

Timeline

2019年11月- 2020年12月

Description

这笔拨款使学生研究人员能够与校友和布林茅尔社区的其他成员一起进行研究和收集口述历史，以保存佩里之家的历史, 从1972年到2015年，它一直是布林莫尔黑人学生充满活力的社区中心.

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24、31学生研究种族

Team

• 凡妮莎·戴维斯，教务长办公室，项目负责人
• 爱丽丝麦格拉思，数字奖学金专家，LITS，技术协调员
• Allison米尔斯，学院档案保管员，LITS，顾问
• Andrea Samz-Pustol博士.D. 考古候选人，数字奖学金研究生助理
• 辛蒂·谢，22届，数字奖学金暑期研究员
• Hilana El-Mekkoussi, 21届，数字奖学金暑期研究员
• 佩顿·莫里亚蒂，21届，数字奖学金暑期研究员
• Tino Nguruve, 22届，数字奖学金暑期研究员
• Elizabeth Zhao, 22届，数字奖学金暑期研究员

Timeline 

2020年5月- 2020年12月

Description

格兰特支持研究和开发一个数字展览，该展览是关于布林莫尔学生在1924年和1931年组织的两次种族关系会议的历史.

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具身学习与技术的融合:一项研究与课程设计

Team

• 爱丽丝Lesnick，教育项目，推荐全球十大博彩公司排行榜，教员共同领导
• Emile Sorger，运动艺术研究所创始人，社区合作伙伴兼领导

Timeline 

January-December 2020

Description

这笔赠款支持与运动艺术研究所合作开发一种用于体现瑜伽教学法的混合学习模块.

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布林茅尔的书籍痕迹

Team

• 爱丽丝麦格拉思，数字奖学金专家，LITS，项目总监
• 克里斯汀·詹森，弗吉尼亚大学图书馆，图书追踪项目联合负责人
• Andy Stauffer，弗吉尼亚大学英语教授，书籍痕迹项目联合负责人
• Emily Elmore, 20级，数字奖学金项目助理
• 凯瑟琳·林，23届，数字奖学金项目助理
• 范维，22届，数字奖学金项目助理

Timeline

2019年9月- 2020年5月

Description

这笔拨款支持了布林·莫尔参与“书籍痕迹”活动, 一个多机构研究项目，调查图书馆图书中的读者标记, 以及创建一个数字展览，分享布林莫尔图书馆有趣的书籍.

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建立数字资源以振兴濒危土著语言

Team

• Kate Riestenberg，推荐全球十大博彩公司排行榜博士后，项目经理
• 凯文·康纳利，奥内达加国家语言振兴顾问，项目主管
• Andy Alm，独立在线传播顾问，导师
• 额外的程序员，待定
• 实践独立学习学生，待定
• 凯瑟琳•安德森, 斯沃斯莫尔语言学/计算机科学专业, 协助程序员处理XML解析问题和其他网站任务

Timeline

Summer 2020

Description

这笔赠款支持了一项为濒危土著语言的语言研究和语言教育开发资源的项目的继续工作.

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数字显微镜205卡纳迪图书馆

Team

• 玛丽安韦尔登，藏书经理，特别藏书，伦敦国际图书馆
• Eric Pumroy，英国皇家图书馆特别馆藏主任
• 凯莉·罗宾斯策展人/艺术学术联络员 & 工件,床位数
• 玛丽安汉森，策展人/珍本书稿学术联络处

Timeline

Spring 2020

Description

这笔拨款用于购买数码显微镜，以加强课堂演示, research, 以及推荐全球十大博彩公司排行榜特别收藏的文物摄影.

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为教学添加阿拉伯语电影字幕

Team

• 玛娜尔达尔维什阿拉伯语项目和MEST项目
• 维多利亚Karasic，教育技术专家，LITS
• Arleen Zimmerle, Research & 指令馆员，LITS
• Menna Khaliel, 22岁，数字项目助理
• 埃丝特·金，22岁，数字项目助理
• 安吉·穆罕默德，22岁，数字项目助理

Timeline

2020年夏季- 2020年秋季

Description

该项目赠款支持为课堂使用的阿拉伯语电影制作英文字幕, 图书馆的电影收藏, 也可能是整个社区.

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重新构想德国的能源冲突场所

Team

• Carol Hager，环境研究教授 & 论政治科学中的小丑教授职位 & 公共政策，项目主管
• 爱丽丝麦格拉思，数字奖学金专家，LITS
• Emily Shein ' 21，数字奖学金项目助理

Timeline

Summer 2020

Description

这笔赠款支持了一个项目的继续进行，该项目分析了德国报纸上报道的三个关于核能的冲突案例的长期影响和纪念.

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着色过去:通过投影映射还原古代雕塑的色彩

Team

• 劳拉苏瑞提斯，研究和教学服务和卡彭特图书馆，LITS，研究负责人
• 莫莉·库克勒，古典文学研究生，技术主管
• 爱丽丝麦格拉思，数字奖学金专家，LITS，顾问
• Vimbai Mawoneke ' 21，本科生研究助理
• 袁美华' 21，本科生研究助理

Timeline

2020年夏季- 2021年秋季

Description

这个数字Bryn Mawr项目赠款使团队能够创建多色3D模型，投射到Carpenter图书馆的古典雕塑模型上，以恢复历史上准确的色素沉着，并挑战对古代雕塑白色的误解.

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多元包容的研究生社会工作教育:硕士生教学研究入门

Team

• Tamarah Moss，社会工作助理教授
• 约翰·爱德华兹，推荐全球十大博彩公司排行榜gssswsr，研究生研究实习生
• 待定，推荐全球十大博彩公司排行榜，本科生研究实习生
• 大卫ConsiglioLITS评估、学习空间和特别项目主任

Timeline

2020年春季- 2021年春季

Description

这笔拨款支持了这项发展, 实现, 以及对社会工作研究实践在线入门的评估.

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保存佩里屋的历史，第2组

Team

• Joi Dallas，住宿生活协调员，联席主管
• Allison米尔斯学院档案保管员
• 加布里埃尔·加里， ARD亲和项目副主任
• 克劳迪娅·卡鲁-莱昂斯，23岁，数字项目助理
• Rihana Oumer, 21届，数字项目助理

Timeline

Fall 2020

Description

这项拨款支持继续发展 佩里屋口述历史, 这是一项收集和保存口述历史和其他纪念布林·莫尔的佩里之家的文件的努力.

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后殖民教育工作中的国际化语言教学:达格巴尼语言课程与资源库开发

Team

• 爱丽丝Lesnick教授兼全球参与副院长
• 夏奈尔威尔逊，教育学助理教授
• Sabea Evans，非洲研究项目助理
• LTT研究员(待定)

Timeline

Summer 2020

Description

这笔赠款支持与达伦的达格巴尼语教育者和社区成员合作，为达格巴尼语学习创建多媒体和多模式工具, Ghana.